Μηνιαία αρχεία: Φεβρουάριος 2025
Γνωρίσαμε στο μάθημα των Εικαστικών το εικονογραφικό σύμπαν του Μιρό και οι μαθητές εντυπωσίασαν με τις ζωγραφιές τους περισσότερο και από τον ίδιο τον ζωγράφο! Ο Joan Miro (στα καταλανικά αποδίδεται Zουάν ή Zοάν Μιρό, ενώ η εκδοχή Χουάν Μιρό είναι η ισπανική προφορά του ονόματος) (1893 – 1983) ήταν […]
Ο Σαλβαδόρ Νταλί (1904 -1989) ήταν ένας από τους σημαντικότερους Ισπανούς ζωγράφους. Συνδέθηκε με το καλλιτεχνικό κίνημα του υπερρεαλισμού, στο οποίο ανήκε για ένα διάστημα. Αποτελεί έναν από τους πιο γνωστούς ζωγράφους του 20ου αιώνα και μια πολύ εκκεντρική φυσιογνωμία της σύγχρονης τέχνης.Οι μαθητές μετά από την επίσκεψη της έκθεσης […]
Στο πλαίσιο του μαθήματος των Εικαστικών είδαμε με τους μαθητές την έκθεση Dali Cybernetics Athens-Immersive Experience- στο Κέντρο Πολιτισμού Ελληνικός Κόσμος. Η έκθεση ήταν μια συναρπαστική περιήγηση στα πιο διάσημα έργα του Σαλβαδόρ Νταλί από μια εντελώς νέα οπτική. Παρακολουθήσαμε την πορεία των επιρροών του ζωγράφου, από τον υπερρεαλισμό και τον […]
Εργασίες μαθητών στα πλαίσια του προγράμματος erasmus με θέμα τους Ολυμπιακούς αγώνες / Student works within the framework of the Erasmus program on the subject of the Olympic Games Olympic flame / Ολυμπιακή φλόγα Contemporary Olympic games / Σύγχρονοι Ολυμπιακοί Αγώνες Ancient Olympic sports / Ολυμπιακά αθλήματα στην αρχαιότητα THE […]
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Μαθητές και καθηγητές του 2ου Γυμνασίου Καισαριανής στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus «Στον δρόμο για τους Ολυμπιακούς και Παραολυμπιακούς αγώνες » πραγματοποίησε από τις 14 ως και τις 18 Οκτωβρίου του 2024 επίσκεψη στο Παρίσι, όπου συναντήθηκε με τους μαθητές και τους καθηγητές των υπολοίπων εταίρων (Γαλλία, […]
Η συγκεκριμένη υλοποίηση αποτελεί αποτέλεσμα της συνεργασίας της ομάδας Διεύθυνσης Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος, με το Θεσμοθετημένο Εργαστήριο AETMA Lab και του ΙΜΤ Μsc του Τμήματος Πληροφορικής του Διεθνούς Πανεπιστημίου Ελλάδος με σκοπό την ανάπτυξη γνώσεων και δεξιοτήτων των μαθητών για την αναγνώριση και αντιμετώπιση παραβατικών συμπεριφορών στο Διαδίκτυο.